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我是怎样用互相依存互有价值的关系帮助媳妇和孩子成才成功的
侯悟宇
我刚刚结婚的时候，媳妇不喜欢打工，我就想让她学个技术，学过服装裁剪，但是胆子小，不敢下剪子，后来我看好了美发这个技术，就鼓励她去学美发，学了一年，我发现她还是因胆子小，没学会，我有个观念，就是从来不把人当问题，一切问题都是想办法解决做事的问题，我就想办法解决学美发的问题，认为必须帮助媳妇自己开美发店，媳妇才能学会美发，但是开店需要门市房，我就把当时住的平房的窗户改成了门，因为窗户那边就是路边，我当时没跟媳妇商量，拿定主意，就开干，开了门，拿定主意开店。
开店之后，我给媳妇制定了开店的原则，只研究怎样做好美发这个事，不要研究怎样宰客多赚钱，就是为人的生活消费服务，年纪大的老人来不了，就去家里服务，刚开店不赚钱，也得挺住，我负责赚钱吃饭，一定要学成美发，一定要开店成功，绝不放弃。结果就是我家美发店开了二十六年了。
我教育孩子，从来不把孩子当问题，我只跟孩子一起思考问题，一起解决问题，所以当孩子在有了问题之后，会主动跟我一起思考解决问题的方法，不是隐瞒问题。比如在我孩子刚上初一的时候，英语成绩不好，就主动跟我一起思考解决问题的方法，我提出了找个补课班，孩子不同意上补课班，说自己能学好，我就说，爸爸相信你自己能学好，你从来学习能力强，只要努力学，什么都能学好。结果就是孩子的英语成绩快速提高。我懂得尊重孩子的主动思考主动价值，我懂得尊重孩子主动选择的主动价值，孩子在主动思考和主动选择中锻炼了独立思考能力，提高了主动选择的智慧。结果就是，孩子的学习没用我管，工作没用我管，都是自己的选择，多次改专业，最终选择了大数据架构师，还当了公司高管。
我媳妇开发廊，我负责家务活，负责教育孩子，我帮助他们成才成功，也是我的成功，所以我家所有人是用互相依存互有价值的关系一起成功。
把孩子当问题，只能逼得孩子说谎，当孩子做事出现错误的时候，父母不是与孩子一起研究问题的解决方法，一起解决问题，而是把孩子当问题解决，孩子就会学会奸诈，如果社会普遍的互相把别人当问题，就会把所有人逼得学会奸诈。
人人把别人当问题，被自己决定，被自己控制，人人就会用奸诈追求个人成功。
人人一起思考解决问题的方法，一起解决问题，就会用智慧与人人一起成功。
用智慧帮助一个人在互相依存互有主动价值的关系中成才成功，是伟大的事业，帮助越多的人一起成才成功，越伟大。
把别人当问题就会用奸诈搞谁决定谁，谁控制谁的社会关系，奴性情商决定个人成功，这种成功的人不一定有才，但是必须有奸诈，善于用跪拜强势狗仗人势仗势欺人。
人类没有觉悟人与万物众生人人是互相依存互有价值的关系，人类建立的人与万物众生人人的关系是谁决定谁，谁控制谁的关系，是自私奴性投机行为，道德，法律，制度是给自私奴性投机行为规定的公平，并没有改变谁决定谁，谁决定谁的自私奴性投机的社会关系行为决定的不公平，决定与被决定，控制与被控制，就是不公平社会的本质，人类社会主要矛盾就是为了争夺谁控制谁，谁决定谁的权威地位，强强勾结，投机投靠，结党营私的投机行为，互相仇富杀富狼性斗争，人类社会主普遍矛盾就是自私奴性投机行为，决定别人的人其实也被别人决定，控制别人的人其实也被别人控制，都是奴性被动价值关系。大多数人还没觉悟为人民服务的深层意义就是建立人与万物众生人人是互相依存互有价值的关系，就是对谁决定谁，谁控制谁的自私奴性关系行为的灵魂深处的文化自我革命，就是斗私批奸。
哲学绝对不是研究花与意识谁决定谁的问题，无论谁决定谁都是错误的认识，因为花的本质是由花与一切存在的相对个体与相对整体的关系本质决定的，就是花与万物众生人人的关系的本质。哲学应该研究宇宙真相，宇宙真相就是万物众生人人的真实关系，每个相对个体都是被一切本来存在的相对个体与相对整体的关系决定了出生，存在，发展，万物众生人人是互相依存互有价值的关系。
哲学的目的是研究人与万物众生人人的真实关系，人对人与万物众生人人的关系的错误认识，决定了人的错误行为，所以哲学的目的也是改正人的错误行为。
