“石头、剪子、布”(或者“老虎、鸡、虫子、杠子”)是一个很多人都玩过的游戏,如果我们两个人一起来玩石头剪子布的游戏,赌注是人民币10元(小赌怡情哦!),在玩这个游戏之前,我先告诉你:我会出“石头”!请问:你会出什么?我相信大家的选择中有的会出石头,有的会出布,有的会出剪子。我其实真正想问的问题是:我事先告诉你要出“石头”这一点是否会影响你的选择?换句话说,你接下去要出的东西是否会因为我说要出石头而受到影响?
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当我在课堂上问学生们这个问题的时候,大部分学生都会回答说“有影响”。我就接着问:“真的会有影响吗?”这个时候,大家一般还是会继续说“有影响”。然后我就说:“怎么会有影响呢?”这个时候,我会通过举例继续启发大家的思考。
比如在某次世界杯的决赛中,两只球队踢成了2:2平。最后只能靠点球决胜负。假设你是守门员,我是罚点球的队员。我在罚点球之前,先偷偷的告诉你,等会我会踢左边。请问,作为守门员的你会扑哪边?左边?右边?还是中间?你扑哪边与我刚才告诉你我要踢左边有没有关系?有还是没有?这个时候,大家都回答说:“没有!”我接着问:“那么,你等会出什么,跟我刚才说要出石头,有没有影响?”这个时候,很多刚才说有影响的同学开始犹豫不决,当然也会有同学仍然坚持说有影响。
当看到大部分人已经不再那么肯定自己原先的判断时,我会接着说“一出手就知道有没有!光说不练假把式!实践出真知!”我先把要出的内容写在纸条上,然后让每位同学给我发一个10元的
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