“石头、剪子、布”（或者“老虎、鸡、虫子、杠子”）是一个很多人都玩过的游戏，如果我们两个人一起来玩石头剪子布的游戏，赌注是人民币10元（小赌怡情哦！），在玩这个游戏之前，我先告诉你：我会出“石头”！请问：你会出什么？我相信大家的选择中有的会出石头，有的会出布，有的会出剪子。我其实真正想问的问题是：我事先告诉你要出“石头”这一点是否会影响你的选择？换句话说，你接下去要出的东西是否会因为我说要出石头而受到影响？
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当我在课堂上问学生们这个问题的时候，大部分学生都会回答说“有影响”。我就接着问：“真的会有影响吗？”这个时候，大家一般还是会继续说“有影响”。然后我就说：“怎么会有影响呢？”这个时候，我会通过举例继续启发大家的思考。
比如在某次世界杯的决赛中，两只球队踢成了2:2平。最后只能靠点球决胜负。假设你是守门员，我是罚点球的队员。我在罚点球之前，先偷偷的告诉你，等会我会踢左边。请问，作为守门员的你会扑哪边？左边？右边？还是中间？你扑哪边与我刚才告诉你我要踢左边有没有关系？有还是没有？这个时候，大家都回答说：“没有！”我接着问：“那么，你等会出什么，跟我刚才说要出石头，有没有影响？”这个时候，很多刚才说有影响的同学开始犹豫不决，当然也会有同学仍然坚持说有影响。
当看到大部分人已经不再那么肯定自己原先的判断时，我会接着说“一出手就知道有没有！光说不练假把式！实践出真知！”我先把要出的内容写在纸条上，然后让每位同学给我发一个10元的
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