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课后
习题
《8.红楼春趣》知识点
多音字：
兴xìng兴致xīng兴盛
hōng哄然大笑hǒng哄人hòng一哄而散
近义词：
齐整——整齐小器——吝啬
忌讳——避讳晦气——倒霉
精致——精美寂寞——孤独
逼近——靠近笑嘻嘻——笑呵呵
七手八脚——手忙脚乱
各式各样——各种各样
反义词：
齐整——凌乱小器——大方
晦气——福气精致——粗糙
寂寞——热闹逼近——离开
笑嘻嘻——哭啼啼七手八脚——有条不紊
理解词语：
窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。
婢女。
整齐。
因风俗习惯或个人原因而形成的禁忌。
不吉利；倒霉。
旧时民俗，放风筝时故意剪短扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气
迫切盼望。
形容很多人一起动手的样子。
放风筝时，在竹竿上斜捆一根小木棍，做成剪刀形，以便挑线，称为“剪子股”
绕丝纱线等的工具。
风筝的系牵线，约长一二尺。
许多不同的式样或方式。
象声词。
形容皮鞋踏地或物体撞击等声音。
剪。
随风飘动摇摆。
比喻极短的时间。
斜着眼睛看。
指远离城镇的郊外、人烟稀少的地带。
结束；解决（多用于否定式）。
形容许多人同时发出声音。
太。
爱捉弄人。
即小气，吝啬。
句子解析：
1一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。“恰似窗屉子倒了一般”写出了风筝撞在竹子上发出的巨大响声。
这句话既是比喻，又是夸张，风筝触竹发出巨大声响，必将引出丫鬟出门观看，引出下文放风筝。
2、紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成！
反问句表达了肯定的意思，且语气更为强烈，表现了人物直爽的性格特点。
3、宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。
通过对宝玉动作、语言、神态的描写，突出了宝玉天真、顽皮、率直的性格特点。
4、黛玉笑道：“那是顶线不好，拿出去另使人打了顶线就好了。”
这句话说明黛玉是个放风筝的高手，知道问题出在顶线不好。
5、紫鹃笑道：“这一回的劲大，姑娘来放罢。”黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。
“手帕垫着手”是怕线割伤了手，“顿了一顿”试试风力如何，“随着风筝的势将籰子一松”动作娴熟。“风紧力大”之时放风筝是最困难的，这时候却让黛玉来放，加上她娴熟的动作，说明黛玉是一个放风筝的高手，与上文“那是顶线不好，拿出去另使人打了顶线就好了”呼应。
6、那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。“飘飘飖飖”写出了风筝在天空随风风飘荡的样子；“一时”“展眼”“再展眼”突出了风筝随风而去后，在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线，随风而去，越飞越高。开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失。
这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程，作者抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体，表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。
7、众人皆仰面睃眼说：“有趣，有趣。”
与题目《红楼春趣》呼应，点明主题。段落大意：第一部分（1~2）：写大观园外飘来一只风筝，引起大家的兴趣，大家决定放风筝。第二部分（3~6）：写众人放风筝的经过。
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