课文朗诵
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讲义领会：《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的故事，在我国广为传扬。黛玉很小的光阴，母亲牺牲，父亲把它送到荣国府，与外祖母贾母一同糊口。宝玉是黛玉二娘舅的儿子，也是贾母的宝物孙子。课文陈述的是宝玉、黛玉等在大观园里放纸鸢的故事。本文选自清朝曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为后代所加。做家先容：曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清朝闻名文学家，小说家。他身世于一个“百年蓬门”的大政客田主家庭，因家庭的没落饱尝阳世心伤，后以刚毅不拔之意志，历经多年艰难开创出极具思惟性、艺术性的宏大做品《红楼梦》。做品先容：（点下方链接）?《红楼梦》名著导读研习题汇总，考前练起来！多音字：兴xìng趣味xīng兴隆hōng哄然大笑hǒng骗人hòng一哄而散近义词：整齐——井然吝惜——吝惜避讳——避讳倒霉——恶运雅致——雅致孤单——孤立迫近——接近笑哈哈——笑呵呵手足无措——手足无措百般百般——百般百般反义词：整齐——混乱吝惜——豪爽倒霉——福泽雅致——毛糙孤单——喧嚣迫近——离开笑哈哈——哭啼啼手足无措——杂乱无章懂得词语：窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。婢女。井然。因习性习惯或单方缘由而孕育的忌讳。不吉祥；恶运。旧时风俗，放纸鸢时有心剪短扯线，让纸鸢飞走，以为也许放走坏幸运殷切祈望。描述良多人一同发端的模样。放纸鸢时，在竹竿上斜捆一根小木棍，做成铰剪形，以便挑线，称为“剪子股”绕丝纱线等的东西。纸鸢的系牵线，约长一二尺。很多不同的模样或方法。象声词。描述皮鞋踏地或物体撞击等声响。剪。随风飘迟疑摆。比方极短的时候。斜着眼睛看。指离开城镇的郊野、烟火稀疏的地带。完毕；管理（多用于否认式）。形允很多人同时发做声响。太。爱欺骗人。即吝惜，吝惜。词语扩充：出自《红楼梦》的成语：水性杨花心平气和痴男怨女金玉良缘横行蛮横无奈无天无精打采拐弯抹角移花接木阒然摸摸句子领会：1一语未了，只听窗外竹子上一声响，好似窗屉子倒了时时，人人吓了一跳。“好似窗屉子倒了时时”写出了纸鸢撞在竹子上发出的庞大响声。这句话既是比方，又是夸诞，纸鸢触竹发出巨高声响，势必引出婢女外出阅览，引出下文放纸鸢。2、紫鹃笑道：“岂非天下没有同样的纸鸢，单他有这个不行！反诘句抒发了一定的事理，且口气更为激烈，展现了人物率直的脾气特征。3、宝玉说婢女们不会放，本身放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，人人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着纸鸢道：“若不是个丽人，我一跺足跺个稀烂。通过对宝玉行为、谈话、神情的描述，优异了宝玉活泼、调皮、直率的脾气特征。4、黛玉笑道：“那是顶线不好，拿出去另令人打了顶线就行了。”这句话表明黛玉是个放纸鸢的老手，领会题目出在顶线不好。5、紫鹃笑道：“这一回的劲大，女人来放罢。”黛玉据说，用手帕垫发端，顿了一顿，果真风紧力大；接过籰子来，跟着纸鸢的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，立刻籰子线尽。“手帕垫发端”是怕线割伤了手，“顿了一顿”试试风力怎样，“跟着纸鸢的势将籰子一松”行为熟练。“风紧力大”之时放纸鸢是最难题的，这光阴却让黛玉来放，加之她熟练的行为，表明黛玉是一个放纸鸢的老手，与上文“那是顶线不好，拿出去另令人打了顶线就行了”响应。6、那纸鸢飘飘摇飖，尽管往撤退了去。短暂惟有鸡蛋巨细，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。“飘飘摇飖”写出了纸鸢在天际随风风飘零的模样；“短暂”“展眼”“再展眼”优异了纸鸢随风而去后，在天际航行的速率很快。纸鸢被铰断了线，随风而去，越飞越高。起头，他们看到的纸鸢惟有鸡蛋巨细；后来，纸鸢仓卒飞去，人们只可看到一个小斑点；着末，纸鸢在天际中消逝。这个句子写出了纸鸢在天际中仓卒飞去直到消逝的流程，做家捉住了纸鸢的姿势和形态，写得非常灵活详细，抒发了贾宝玉等放纸鸢时反常欢畅的心境。7、人人皆昂首睃眼说：“意思，意思。”与题目《红楼春趣》响应，点明主旨。段落粗心：第一部份（1~2）：写大观园外飘来一只纸鸢，引发人人的兴致，人人决计放纸鸢。第二部份（3~6）：写人人放纸鸢的通过。课文主旨：本文记述了贾宝玉和众姐妹、婢女们在大观园放纸鸢的通过，优异了他们放纸鸢时的自在伤心，展现了大观园子女的童真童趣和满盈芳华暮气的生气，呈现了人人对大观园美妙糊口的喜爱。题目总结：1、做家为甚么要详细描述三只纸鸢绞在一同的情形？放纸鸢本就让人感到意思了，三只纸鸢绞在一同，“小巧喜字带响鞭，在半天如钟鸣时时”更是喧嚣不凡，优异了核心。2、文中的春趣展此刻那儿？（1）黛玉倡议放纸鸢，小婢女们仓卒手足无措地去拿纸鸢，打算放纸鸢的东西。（2）人人都拿本身的纸鸢来放，私有宝玉的纸鸢飞到屋子那末高便落下来了，急得他头上出汗，人人都笑他。（3）风劲过来时，黛玉接过纸鸢来放，感应放纸鸢的欢乐，却不舍得放走纸鸢。李纨劝她说放纸鸢也是放倒霉。因而紫鹃绞断纸鸢线，也放走了倒霉。（4）三个纸鸢绞在一同，人人一同收线，事实纸鸢线断，飘飘摇飖飞去，喧嚣不凡，非常意思。图文解读
同步研习1
一、组词。屉（）鬟（）讳（）晦（）届（）鬓（）伟（）侮（）敞（）钗（）袭（）纨（）蔽（）杈（）垄（）执（）姊（）帕（）咯（）绞（）妹（）怕（）格（）郊（）二、给句子中加粗的词语换一种说法，事理稳固。1.一语未了，只听窗外竹子上一声响，好似窗屉子倒了时时，人人吓了一跳。（）2.众婢女笑道:“好一个整齐纸鸢，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。”（）3.宝玉又兴头起来，也派遣个小婢女子家去，说：“把昨日赖大娘送我的谁人大鱼取来。（）4.探春笑道:“反正是给你放倒霉罢了！”（）5.那纸鸢飘飘飘摇，尽管往撤退了去。短暂惟有鸡蛋巨细，展眼只剩了一点黑星，片刻儿就不见了。（）三、读上面一段话，实现研习。那纸鸢都飘飘摇飖随风而去。短暂惟有鸡蛋大，一展眼只剩一点黑星儿，片刻儿就不见了。1.“飘飘摇飖”是甚么事理？它的近义词有哪些？把这个词语换成“其余近义词好不好？2.“鸡蛋”“黑星儿”描述了甚么？纸鸢为甚么由“鸡蛋”变为了“黑星儿”？③这段话中描述时候改变的词语有哪些？从这些示意时候改变的词语中你懂得到了甚么？4.谈谈本身对句子的领会。参考谜底：一、抽屉婢女避讳倒霉届满两鬓宏大欺压豁亮发钗攻击纨绔遮蔽树杈垄沟援笔姊妹手帕格登绞肉妹妹胆寒格子郊野二、1.仿佛；2.正直；3.趣味；4.反正；5.转瞬三、1.飘飘摇飖”在文中指纸鸢在风中随风飘扬。它的近义词有飘飘洒洒、飘飘荡荡、摇摆荡荡、摇摇摆晃、飘飘忽忽、飘飘零荡等。“飘飘摇飖”写出了纸鸢在天际中飘飞的姿势美，换成其余词语不能抒发出如许的事理。2.“鸡蛋”“黑星儿”描述了越飞越高、越飞越远的纸鸢的形态。由于纸鸢越飞越高、越飞越远，看到的形态很快产生了改变——变小、变朦胧。3.这段话中描述时候改变的词语有“短暂”“展眼”、“片刻儿”。从这些示意时候改变的词语中懂得到纸鸢随风飞去后很快消逝。4.纸鸢被绞断了线，随风而去，越飞越高。起头，他们看到的纸鸢惟有鸡蛋巨细；后来，纸鸢仓卒飞去，人们只可看到一个小斑点；着末，纸鸢在天际中消逝。这个句子写出了纸鸢在天际中仓卒飞去直到消逝的流程，捉住了纸鸢的姿势和形态，写得非常灵活详细，抒发了贾宝玉等放纸鸢时反常欢畅的心境。预览时标签弗成点收录于合集#个