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紧要包罗下列实质：
第1课添画
一、课本解析
本课属于“外型.呈现”系列，经过熏陶让弟子控制遵循图片情境增加合适实质的添画法子，提升进修美术的意思，教育弟子深爱糊口的感情。经过本课的熏陶，教育弟子的想像力和
革新本事，锻炼和提升弟子着手制做(剪、画、贴)本事，控制图片的根基法子。
二、熏陶对象
学识与技艺：认识添画的根基法子，控制怎样使图片实质与增加实质统一的关系学识。
经过与法子：欺诈图片情境增加合适实质，采取剪、画、贴的法子举办囊饰的增加。
感情立场与价格观：经过本课熏陶，教育弟子设想力和革新精力，让弟子在介入美术运动中，进修关系的美术学识，提升审美情味。
三、要点难点
要点：遵循图片情境增加实质，进修简明的添画法子。
难点：使实质与处境尽或者统一。
四、课时安顿：2课时
五、智育浸透
教育弟子主动着手介入，享用做事所带来的兴趣。
六、材料谋划
风光图片一张(也许哄骗旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。
第一课时
熏陶经过：
1、提醒弟子聚合留心力，谋划勤进修器具。
2、结构弟子赞赏图片，分小组换取。
认识图片实质，为添画做铺垫。
(讲解、解析、赞赏图片实质)
3、先生解说，出示课题----添画
4、出示图片，结构同砚解析画面情境，议论题目：
(1)倘使以这幅画为布景添画，你觉得也许增加甚么实质？说一说原因。
(2)你觉得遵循画面情境添画，应当留心甚么？
5、播放熏陶课件，遵循图片实质抉择合适实质举办增加。
进修怎样使添画实质与图片情境相统一，处理熏陶要点。
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1-6年级全套教案备课资本
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